【学生习作】作文批改反馈15：走近科比的顽强不屈
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3. 2019山西中考佳作：谢谢你，使我成为更好的自己（20篇）
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科比走了，以所有人没能想到的方式，永远地离开了。回想走近科比的每一天，我都泪眼朦胧。
科比，作为美职篮“96黄金一代”中的一员，是历史上第一位以高中生身份参加选秀的球员。青涩的面庞, 孤独的背影，不少球队对他并不感兴趣，他的选秀顺位跌至第13位，勉强入围。
选秀的失利，新赛季的惨淡数据，让媒体失去了探索这个高中新秀——科比的兴趣。有的媒体甚至认为，开启高中选秀本身就是一个错误，一个还在高中的毛头小子，根本适应不了高强度比赛。这些质疑并没有让科比退缩，而是让他加倍地努力。
从此，他每天都伴着洛杉矶四点的灯光，孤独执着地走向球馆训练。突破、中投、三分，所有得分手段都仔细揣摩，想要洞察出防守者那零点几秒时做出的反应。
终于，炉火纯青的得分手段成为他的球场利器。1999年到2002赛季，科比联手奥尼尔夺得新世纪迄今为止唯一一个三连冠。在面对独龙的比赛中，他单场狂砍81分，让他成为世界篮坛巨星。曾有记者问他：“你是怎样由一个青涩的高中生，成为一个顶尖球员的呢？”“呵呵，你见过凌晨4点的洛杉矶吗？”科比的反问，让我仿佛看到了他每天穿过洛杉矶空旷的街道，赶往球馆的瘦削身影；仿佛看到了他疯狂练习投篮淌下的寂寞汗水，更让我感受到他那永不放弃、永不退缩、顽强不屈的曼巴精神。
科比也曾经遭遇低谷，投篮不准、球队战绩差。连联盟高层也曾有放弃把他打造成下一个乔丹的念头。可他面对众人的质疑却依旧斗志昂扬。他把球衣换成24号，他说：“我要24小时投入篮球，不允许有半点分心。”可我知道，这其中更包含着他对23号乔丹的挑战。不屈的科比，永不言败，没有什么能击溃他的意志。
“24”，不仅仅是一个号码，更是科比一个坚定的信念，更是他顽强的曼巴精神。走近科比，再看看我们自己：我们羡慕球星潇洒的球技，却不曾在场上挥洒汗水；我们羡慕学霸优秀的成绩，却懒于在教室里苦学。
科比已逝。此岸为败，彼岸为胜，努力为桨，自己就是摆渡人。我当如科比，以勤奋筑舟，奋力驶向胜利的彼岸。
（志愿者：杜俊慧老师）
走近科比
（在许多人特别是爱好篮球的人的心中，科比是一个名人、一个英雄、一个偶像，他的身上有许多值得我们去探究、学习的地方，中学生写作文拟题“走近科比”是不是范围有点大了，是不是可以改为“走近科比的——”，或另外改一个能够展现你从科比身上学到的东西、品质等方面来展现主题的题目呢？）
如果总有一个人是要成功的，那么那个人为什么不能是我呢？
——科比·布莱恩特
（好的题记是揭示主旨、表现情感、引起读者注意的。这个题记引用了科比的话来揭示主旨，想法很好。但联系文章发现和文中的事例的关联不够紧密，文中是展现科比的努力、付出的汗水，题记更多侧重于科比的执着和信念，可以换一句与文中事例联系紧密的科比的原话，来揭示主旨。）
1、1996年美职篮选秀大会，群星荟萃，被媒体赞誉为最强的一届新秀。在众人中，有一个孤傲（改为“孤独”，是不是更符合当时的场景，“孤傲”应该是科比成名后，别人对他的感觉）的身影沉默（改为“默默地站”，是不是更符合当时科比的样子）着。（这段的想法非常好，想用设悬念的方法引起读者对主人公的关注）他就是第一位以高中生身份参加篮球选秀的新秀——科比，正因年龄（改为“却正是因为年龄小”）而被众多球队所忽视，最后，他才被十三号签选中，随后他被交易（这儿的“交易”想表现什么，说什么呀）至洛杉矶湖人队。
（这样的开头显得有点突兀，在第一段前加一个吸引人的、或引起读者注意思考的或点明中心的开头是不是更好。）
2、没人觉得他能成功，他不过是一个初出茅庐的毛头小子，能打出什么？面对质疑，激起了他如北美曼巴一样的精神（这句评论的话放在”数据惨淡”后是不是更好，这样就让评论的句子和后面的努力有了依据，而且让后一句提前可以和上文联系更紧密）。新秀赛季他没有什么（改为“几乎没”）上场时间，数据也异常（改为“很”）惨淡。他除了随球队正常训练外，他还会在别人都离开后在空旷的篮球馆里挥汗如雨地练习。（这儿加上一段科比如何挥汗如雨的练习，力求用细节描写来刻画科比的形象，这样更能打动读者，展现中心，加的这一段要详细一些。）“你见过凌晨四点的洛杉矶吗？”他天天见到。上天总会垂青于那些有准备的人。1999到2002赛季，他练手（改为“联手”，）奥尼尔创造了三连冠，也是新世纪迄今为止的唯一一个三连冠。（可以说此时的科比已是受尽万千荣誉，也有人骂他，说他手感低迷也要强行出手。科比仰天大笑道：“爱我或恨我！”）（这几句和文内容无关，尽管是科比说的也不要用，选材是名人的事例时，千万注意材料的取舍）
3、他也曾遭遇过低谷，球队战绩差，私生活被曝出丑闻……之前所有的人还钦佩他，一时间所有的谩骂，鄙视都涌向他。（去掉“私生活被曝出丑闻……之前所有的人还钦佩他，一时间所有的谩骂，鄙视都涌向他”，改为“有一段时间”）连联盟也放弃了把他打造成下一个乔丹的念头。可他却依旧斗志昂扬，“我可以接受失败，但不能接受放弃。”科比把他的8号球衣换为24号。“我要24小时投入篮球，不允许有半点分心。”或许，24也有超越23（乔丹）之意。是科比敢于挑战一切的傲气。
4、成功的到来，不是依靠于空想，也不单靠天赋。没有坚韧的信念和顽强的意志，成功也只能是遥远的乌托邦。（这段有点凭空议论了，如果想用，也可以调在第三段的后面）
5、失败并不可怕，可怕的是颓废的精神和消极的态度。（这句评论可以不用，也可以调在下一句的后面，让下一句成为本段第一句，更可以和第四段衔接）24不只是一个号码，更是一个信念。是坚毅的努力和不屈的抗争，奋斗过，纵使失败又有什么遗憾。流过汗，淌过血的人生终点即便不是登峰造极，也定是春暖花开。失败，是无能者不敢挑战的苍白借口（文中选择的是科比努力取得成功的例子，关于失败评论就不要用，不是说“只要努力就能成功”，可是作为中学生的600多字作文，选择一个角度来评价来写就可以啦）。
6、科比已逝，愿天堂也有篮球相伴。孤星无泪，彼岸花开。愿世人走近科比的不屈精神，踏平人间坎坷，争得自己的成功。（结尾语言简洁、升华情感、突出主题。
点评：
习作在这两个方面表现得很优秀。
首先，本文点击着时代的脉搏，选择了社会热点，用具有大众影响力的“科比”事例进行写作，有很强的时代感。而且，立意深刻，传递的是成功是坚毅的努力和不屈的抗争。这样的正能量，给人以向上的力量，可以引起许多读者的共鸣。
第二，语言表达能力好，文章语言流畅，句式长短相间、整散结合，特别是后两段读起来朗朗上口。
建议：
第一、我们在选择社会热点材料作为写作素材时，注意选材的角度：一个是要小，一个是要新。如果是大众化的泛泛而谈，写一些别人都写的事，会显得千篇一律。
第二、记人记事的文章应该通过对事件的描绘来展现中心，应该让读者从事件中来悟出中心、道理，少写一些评论性的话语。
走近科比的顽强不屈
湖北宜昌渔洋关中学902班 赵长鸣
我可以接受失败，但无法接受懦夫般地放弃。
——科比·布莱恩特
（科比走了，以所有科迷都没能想到的方式，永远地离开了。回想走近科比的每一个日子，我都会泪眼朦胧。）
（文章的开头显得有点突兀，在第一段前加一个吸引人的、或引起读者注意思考的或点明中心的开头会更好，会更扣题，看看加前面的开头可以吗）
1996年美职篮选秀大会，群星荟萃，外界媒体称他们为“96黄金一代”。（题为“走近科比，其它内容可以淡化，第一句合到第二句中表达吧，可以更简洁一点”）在一众老成的新人中，有一个默默伫立着。他是历史上第一位以高中生身份参加球员选秀的人——科比。也正是因为他青涩的面庞，让不少球队对他不感兴趣。他的选秀顺位跌至第13位。
(第二段，整体修改如下：
科比，作为美职篮“96黄金一代”中的一员，是历史上第一位以高中生身份参加选秀的球员。青涩的面庞, 孤独的背影，不少球队对他并不感兴趣，他的选秀顺位跌至第13位。)
选秀的失利和（把“和”改为“，”号）新秀赛季的惨淡数据，（加个“，”号，使长句变为短句，能起强调作用）让媒体失去探索这个第一个高中新秀（在“探索”后加上科比的名字，变为“让媒体失去了探索科比——这第一位高中新秀）的兴趣。有的媒体（甚至）认为，开启高中生参加选秀就是一个错误，科比就是一个乳臭未干（甚至）的毛小孩（改为“一个才在高中的毛头小伙子”），根本不能适应高强度比赛。这些言论让争强好胜的科比怒火中烧，也浇铸了他的曼巴精神。（“争强好胜”“怒火中烧”对题目中的“顽强不屈”稍显冲突，它们在这儿不显褒义，换一下表达。“曼巴精神”应该是科比成功后提出的“永不放弃，不退缩”的精神，可以往后放一下。此处可改为“但科比没有放弃，没有退缩”，从这一句开始另起一段）他每天伴着晨曦起床，赶到球馆进行训练。中投、突破、三分，所有得分手段他都拼命练习，把它们变作自己终结比赛的利器。1999年到2002赛季他联手奥尼尔夺得三连冠，（在面对猛龙的比赛中，单场拿下了81分，科比成美职篮赛场上的巨星）。曾有记者问他：“你是如何做到的？（引用内容要尽量准确，应该是“你为什么能如此成功呢？”）“呵呵，你见过凌晨4点钟的洛杉矶吗？”（科比的反问，让我仿佛看到了他每天凌晨四点穿过洛杉矶街道，赶往训练馆的消瘦身影，仿佛让我看到了他在训练馆里疯狂练习投篮的寂寞汗水，更让我感受到他身上那永不放弃、永不退缩、顽强不屈的“曼巴精神”。）观众让一个反问，科比的眼中满是欣喜，也露出疲惫。（这句可以删去了。）成功不是仰头空想，而是埋头苦干。（这句另起一段，前面加上“从科比身上，我懂得了”，可以照应题目中的“走近”）
他（改为“科比”）也曾遭遇低谷，投篮不准，球队战绩差。连联盟高层也曾放弃将他打造成下一个乔丹的念头。可他面对众人的贬低却依然斗志昂扬，“爱我或恨我”，这是他留给公众的话。随后（删掉“随后”，语言更简洁）他把球衣换成24号，把自己投入篮球，心无旁骛。“我要24小时地投入篮球，不允许半点分心。”这是他的原话。（删去这句，在前面加上“他说”，整体放在上一句前面，更好些。）可我认为，这更是他对于23号乔丹的挑战。（“可我认为”改为“我知道”或“我懂得”）不屈的科比，永不言败。（“。”号改为“，”号）没有什么能击溃他的意志。
24（24加上引号“24”），不仅仅是一个号码，更是一个（一个改为“科比”）坚定的信念，（加上“更是他身上的顽强不屈，永不放弃，永不退缩的曼巴精神”一句，构成排比，突出精神，照应题目。）美丽的花儿，人们只惊叹于它开放时绚丽，却忘了它用血与泪交织的道路。（这句和前后文缺少联系，建议删去。）
（“走近科比，看看科比，再看看我们自己。”加上这句，扣题目中的“走近”）当我们羡慕着球星潇洒的球技，（去掉“当”和“着”）却懒于练习（“练习”改为“在球场上挥洒汗水”，更详细）；当我们感叹学霸厉害的分数（去掉“当”），却不曾做过一道题来提高（改为“却疏于在教室里埋头苦学”，和上一句句式对应）。（补上“殊不知”引起下文，）此岸为败，彼岸为胜，努力为舟，自己就是摆渡人。我当如科比，筑就自己的勤奋之舟，奋力驶向成功的彼岸。（这一句可以调整为下一段的第二句）
科比已逝，他的顽强不屈之（“之”属于文言词，和整篇文章风格不一致，“之”改为“的”，补入“曼巴”）精神，永远激励着我。（上一段的尾句，调整到此处）孤星无泪，彼岸花开。愿持不屈，攻坚克难，封狼居胥！（后面这句可以删去）
第二次修改点评：文章能从球星科比的经历中，感悟到“不放弃，不退缩”的曼巴精神，谈到这种精神对自己的影响，立意积极向上，值得肯定。文章中既写到了科比的挫折，又写到了科比的顽强坚韧和成功，完整地呈现了科比的形象。
但文章题为“走近……”，行文中缺少体现这一过程的相关表述，扣题不够紧密，要能再在科比对自己的影响上写些内容，能更合题，文章也会更加精彩。
04三次批改反馈
走近科比的顽强不屈
科比走了，以所有科密（改为“人”）没能想到的方式，永远地离开了。回想走近科比的每一天，我都泪眼朦胧。
科比是“96黄金一代”中的代表球员。可他在参加选秀时却因为青葱的面庞，孤僻的性格让这个第一位以高中生身份参加选秀的新秀勉强入围。
(第二段，整体修改如下：
科比，作为美职篮‘96黄金一代”中的一员，是历史上第一位以高中生身份参加选秀的球员，青涩的面庞, 孤独的背影，不少球队对他并不感兴趣，他的选秀顺位跌至第13位，勉强入围。)
选秀的失利，新赛季的惨淡数据，让媒体失去了探索这个高中新秀---科比的兴趣。有的媒体甚至认为开启高中选秀本身就是一个错误，一个还在高中的毛头小子，根本适应不了高强度比赛。这些质疑并没有让科比退缩，而是让他加倍地努力。从此，他每天都伴着洛杉矶四点的灯光，孤独（改为“执着”）地走向球馆训练。突破、中投、三分，所有得分手段都仔细揣摩，想要洞察出防守者那零点几秒时做出的反应。终于，炉火纯青的得分手段成为他的球场利器。1999年到2002赛季，科比联手奥尼尔夺得新世纪迄今为止唯一一个三连冠。在面对独龙的比赛中，他单场狂砍81分，让他成为世界篮坛巨星。曾有记者问他：“你是怎样由一个青涩的高中生，成为一个顶尖球员的呢？”“呵呵，你见过凌晨4点的洛杉矶吗？”科比的反问，让我仿佛看到了他每天穿过洛杉矶空旷的街道，赶往球馆的瘦削身影；仿佛看到了他疯狂练习投篮淌下的寂寞汗水，更让我感受到他那永不放弃、永不退缩、顽强不屈的曼巴精神。
科比也曾经遭遇低谷，投篮不准、球队战绩差。连联盟高层也曾有放弃把他打造成下一个乔丹的念头。可他面对众人的质疑却依旧斗志昂扬。他把球衣换成24号，他说：“我要24小时投入篮球，不允许有半点分心。”可我知道，这其中更包含着他对23号乔丹的挑战。不屈的科比，永不言败，没有什么能击溃他的意志。
“24”，不仅仅是一个号码，更是科比一个坚定的信念，更是他顽强的曼巴精神。走进科比，再看看我们自己：我们羡慕球星潇洒的球技，却不曾在场上挥洒汗水；我们羡慕学霸优秀的成绩，却疏于在教室里苦学。
科比已逝。此岸为败，彼岸为胜，努力为桨，自己就是摆渡人。我当如科比，以勤奋筑舟，奋力驶向胜利的彼岸。
【教师简介】杜俊慧 ，山西省平定县阳胜中学语文教师 ，省名师培养对象、省学科带头人。致力于上有趣的语文课，做有趣的语文教师。